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课桌椅的设计存在着的隐患，设计不合理的课桌椅对于学生的身体健康存在的影响，不合理的课桌椅会影响课桌椅的舒适度，容易让学生存在排斥感，容易让学生产生疲劳感，影响学生脊柱的生长发育，容易造成学生。

课桌椅的桌面是直接与学生进行接触的，所以桌面的隐患存在两点，一是原材料，二是工艺。桌面需要选用环保、甲醛释放量合格，的原材料，这样才能学生的身体健康；工艺上采用一次性注塑成型或者包边，这样达到刺、无刃口、无接口，这样才能学生在使用过程中不会出现划伤现象，还要课桌椅的承重力。

升降课桌椅在架构的选择上应该选择设计的，这样的课桌椅可以为孩子提供足够的空间，并且能够的纠正孩子坐姿，达到预防近视的作用。升降课桌椅的功能选择，应当选择实用性能高的课桌椅，这样方便孩子的使用。售后服务也是升降课桌椅的选择点，在选择时需要查验厂家资质，并且出示产品的检测报告等等。

课桌椅的与课桌椅的质量是成正比的，大与小工厂作坊所生产的课桌椅无论是细节还是质量上都是不一样的，批发课桌椅时需要选择合适的厂家，小工厂作坊的产品虽然，但是产品的质量是不一样的，应该选择注重产品质量的厂家。

课桌椅由一体式的钢材组成，椅背上还设置了头枕，课桌前部设置了躺板。午休时，只要在调高课桌后，将躺板放下，椅背向后调整，便可以转换成午休床使用，靠枕也自然而然成为了枕头。放平后，经过简单的测量，整张午休床的长宽，大约为140厘米和55厘米，脚可以向外伸。对小学低年级阶段的孩子而言，这样的空间已经足够躺下睡觉了，且午休桌椅尺寸可以按照身高群体定制。

一种可用于午休的课桌，包括桌面，其特征在于：所述桌面的下方设有置物腔，所述桌面分为前段、后段，所述桌面的后段可拆卸地滑动安装在桌面上，所述桌面的后段的一面为平整面，另一面包裹有海绵垫，所述桌面的后段的前端面、后端面上设有插接槽，所述前端面设有连接柱。

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